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中学教师:我的职业,我的使命
http://yingkou.nen.com.cn  2017-09-08 16:50   东北新闻网  分享 分享到搜狐微博 分享到网易微博

  9月10日对郑丹丹老师来说,绝对是个意义不凡的日子。因为这天,既是她职业生涯的节日,也是她的生日。

  9月4日,走进市实验中学8年5班,一下子就能感受到这是一位英语班主任的“主场”:讲台上,笔墨未干的英语教案清晰地记录着当天第一节课的重点:“你怎样学习英语?”黑板上,还未擦掉的英语作业“学习英语的正确方法”,成了课间学生们讨论的焦点。新学期的第一天事情很多,第一节课结束后,郑老师忙着批改作业、准备下节课的听力课件、了解假期过后学生的心理状态……

  说到刚刚结束的暑假,郑老师和学生们的联系可是一天也没有中断。以往都是召集日的时候才交作业,今年在班级微信群里,学生把每天写的英语小楷拍照上传给她。郑老师说,“每天都能和孩子还有家长们群聊,我们班的凝聚力更强啦!”

  除了教学上的独到,陪伴学生们走过初一的青涩,也是作为班主任的一项艰巨工作。面对记者,郑老师可以讲出班里每一个孩子的成长瞬间直至心理变化。上届有个孩子是孤儿,没有父母的陪伴,这个进入青春期的孩子情绪一度起伏不定。为了让孩子阳光起来,郑老师平时嘘寒问暖地关照他,过年时给他买新衣服……孩子终于把她当亲人了,郑老师觉得很欣慰,“就是平时一点一滴的关心,没有特别伟大的。妈妈的关心你会觉得很平常,但也最能温暖孩子的心啊!”

  采访快结束时,学生姜美孜和孙新皓过来拉着郑老师,要求在班级门前合个影。他们笑着说,课堂上很严肃,课下很亲切,这是和郑老师相处中最大的感觉。生日与教师节重合,对于郑丹丹老师来说,有一种使命般的责任感,她说,“我当老师的感觉,如同每天需要呼吸一样,自然、亲切且熟悉!”( 记者 王娜莎文/摄)



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(营口日报)
[责任编辑:马驰]

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